تاکنون در کلاسهای درس،معمولا ّ روخوانی متن آموزش داده شده اما به لحن و آهنگ مناسب هر متن،توجهی نشده است. درحالی که خواندن با رعایت حال و هوای مناسب، مانند دمیدن روح بر پیکرهی بیجان متن است. بهره گیری از خرده مهارتهای آوایی به هنگام آموزش خواندن، بر شادابی و نشاط و تأثیر سخن، خواهد افزود
سطح دیگر خواندن، درک متن است که این مهارت در یک فرایند گام به گام، آموزش داده میشود. فرایند درک خوانداری، در مراحل زیر، سازماندهی و پیموده میشود
تقویت تمرکز خوانداری و ایجاد عادت صامت خوانی
درک اطلاعات صریح متن
رسیدن به استنباط
تلفیق اطلاعات متن
تفسیر اطلاعات متن
بسیاری از دانش آموزان در مهارت روخوانی، توانایی دارند و متن را با صدای بلند، روان و صحیح می خوانند اما در بازیابی اطلاعات و درک و دریافت پیام متن، عملکرد مناسبی ندارند
کتاب فارسی سوم برای تقویت توانایی ادراکی زبان آموزان، نگاه ویژه ای به درک متن دارد. در پایان هر درس، فعالیت «درست و نادرست» و «درک مطلب» به آموزش درک متن میپردازد. همچنین صامت خوانی متنهای «بخوان و بیندیش» و پاسخ به پرسشهای «درک و دریافت» در انتهای آنها، به ایجاد عادت صامت خوانی و تقویت تمرکز خوانداری کمک میکند. موضوع درک متن در یک فرایند گام به گام، آموزش داده میشود و سازماندهی عناصرکتاب،بر نظمی استوار است
هنوز امتیازی داده نشده است!
رایگان
شما هم میتوانید در مورد این کالا نظر بدهید.
برای ثبت نظر، از طریق دکمه زیر اقدام نمایید. اگر این محصول را قبلا از درسینه خریده باشید، نظر شما به عنوان مالک محصول ثبت خواهد شد.
افزودن دیدگاه جدیدهیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.